Workshop 2: Voorlichting op scholen over reuma bij kinderen (4 t/m 18 jaar)

Voorzitter: Peter Boyd

Iedere landelijke patiëntenorganisatie binnen Europa heeft een eigen programma op dit terrein. Het is belangrijk om het Knowledge Transfer Programme van EULAR te benutten zodat landen kunnen leren van elkaar. Wat zijn eventuele obstakels die een goede samenwerking met scholen in de weg staan? Hoe kunnen we deze obstakels verwijderen?

In voorlichting op scholen is het belangrijk om jonge reumapatiënten ambassadeur te maken. Zij kunnen andere jonge patiënten uit hun isolatie helpen en voorlichting helpen opstellen over zaken die er echt toe doen bij jonge patiënten (en hun ouders).

Comments are closed.